Творчий проєкт з дизайну і технологій на тему "Лялька-мотанка - оберіг українського народу", яку провів учень 4 класу, була створена з метою вивчення історії створення оберегів, дослідження традицій віготовлення народної ляльки, ролі ляльки у житті людини та її обрядове значення.

Дитячий творчий проект з трудового навчання "Набір кухонних дощечок", створений учнем 8 класу школи, відібражає усі етапи роботи школяра з виготовлення кухонних дошок, використовуючи технологію обробки деревини.

У даному дослідницькому міні-проекті на тему "Рослини-рекордсмени України" учениця 4 класу розповідає про дивовижних представників рослинного світу України, виділяє рослин-рекордсменів за розміром, плодами, корінням та довжиною життя.

Робота учениці 4 класу над творчим проєктом з музичного мистецтва на тему "Історія гітари" спрямована на те, щоб дізнатися більше про історію появи гітари, та вплив її гри на здоров'я людини.

Даний дослідницький проєкт у ДНЗ на тему «Спостереження за ростом цибулі» розроблений вихователем дитячого садка з метою ознайомлення вихованців молодшої групи з історією виникнення цибулі, її корисними властивостями та способами її використання у побуті.

Учнівська дослідницька робота (проєкт) з зарубіжної літератури на тему "Алегоричність образів антиутопії на прикладі повісті «Колгосп тварин» Дж. Оруелла" увімкнула у себе детальний огляд образів героїв твору, за допомогою яких автор намагався донести свою основну ідею.

У дослідницькому міні-проєкті з хімії на тему "Варіння мила в домашніх умовах" учні 9 класу з'ясовують принцип дії мила та вивчають технологію виробництва промислового і домашнього мила, втілюють навички миловаріння у життя.